miércoles, 31 de agosto de 2011

Hacia un mejor aprovechamiento

Aquí nuevamente compartiendo un poco mas  respecto a mi experiencia…
Esta vez les hablare respecto a ciertas cosas que no me convencían  del todo en cuanto comencé  a trabajar, algunas que logrado modificar y otras que estan en proceso. Como docente, en el trayecto de trabajo te encuentras con casos sumamente interesantes y  vas descubriendo cosas que te llegan a sorprender. En lo personal por ejemplo, me gusta ser una maestra muy curiosa, me llama demasiado la atención la investigación y creo que esta curiosidad y afán de llegar a ciertas conclusiones me han ayudado mucho y han sido la pauta de un transformación, tanto en mi carrera como en la preparación del alumnado, cuando comencé a laborar en el lugar al que he hecho referencia, me encontré con cierto descontrol en los alumnos, ya que al llegar retome grupos antes en las manos de otros maestros, estos chicos tenían  una forma de trabajar un tanto ajena a los criterios que yo tomo en cuenta, puesto que no estaban acostumbrados  a trabajar cierto número de  actividades y en un determinado tiempo, más bien parecía que el maestro les tenía que resolver la vida, algunos se desenvolvían en el idioma, otros se reprimían y usaban su lengua materna en el salón de clases, dado este caso pensé en estrategias para cambiar este clima y empecé a incorporar  variadas actividades, deje muy en claro que cero Español desde el momento que entraran a la clase, a menos que fuera muy necesario usarlo. Algunos alumnos estaban un poco sorprendidos de mi actitud, sin embargo; nos apoyamos mutuamente, posteriormente incorpore más actividades como refuerzo a los temas de las pruebas que el Instituto nos proporciona. Promuevo mas la comunicación en el aula y gracias a un diplomado que previamente curse he dejado de lado métodos tradicionales y promuevo más la participación en clase a través de la habilidad oral. A veces entre maestros observamos nuestras clases, dinámicas, actividades y luego comentamos, pues considero que la cooperación entre colegas es súper importante y muy enriquecedor para nuestro crecimiento.
Aunque no he logrado todo lo que me gustaría hacer en determinado tiempo, sigo trabajando arduamente para un mejor aprovechamiento y preparación, tanto en mi misma, mis alumnos y el instituto como tal. Dentro de las cosas que aun están pendiente, algo más que me gustaría hacer es dividir por niveles a los alumnos, ya que en los talleres que impartimos tengo alumnos de 1ro, 2do y 3er nivel tomando el mismo taller, para mi es tedioso preparar actividades de  cierto nivel puesto que para unos serán demasiado fáciles y para otros tendrán un grado de dificultad, algo más que propuse fue lo del facebook, darle un uso adecuado a ese medio, compartiendo y debatiendo diferentes temas de interés, además de que los alumnos están inmersos en esta nueva tecnología, así que espero tener pronta respuesta y ya poder trabajar en esto.
Dadas las diferentes necesidades de los alumnos, me he atorado un tanto en la selección de temas, estrategias y actividades a aplicar, pues tengo alumnos jóvenes y adultos, algunos estudiantes y otros profesionistas, además con diferentes estilos de aprendizaje, de hecho tengo una alumna que está embarazada y debo tener cuidado de ello y no aplicar alguna actividad que requiera correr o hacer mucho movimiento. ¿Alguien tiene algunas buenas ideas a compartir para este tipo de situaciones?

domingo, 21 de agosto de 2011

Conocemee!!!

Me encanta trabajar con mis alumnos y me siento muy feliz de poder transmitirles los conocimientos que hasta este momento tengo; sin embargo, estoy consciente al igual que muchos de ustedes, que la enseñanza de una lengua no es una tarea fácil como muchos podrán pensar, puesto que cuando realmente te interesa que tus alumnos crezcan, tú  te debes mantener firme también en el camino de la superación y el éxito y creo que no hay nada más rico que compartir y estar abierto a comentarios y nuevas ideas y estrategias que pueden ser de mucha ayuda para la mejora de nuestras clases. Debido a las diferentes necesidades de mis alumnos, me he dado a la tarea de seguir investigando y preparándome para hacer de ellos grandes seres pensantes y conscientes de lo importante que es aprender y día a día perfeccionar la lengua que están adquiriendo.
Podría decir que una de mis particularidades como docente, es que no me gusta ser monótona y siempre voy en búsqueda de algo innovador e interesante para mis alumnos, me gusta escucharlos y ponerme es sus zapatos porque al igual que ellos yo adquirí una segunda lengua y conozco algunas de las dificultades a las que podemos enfrentarnos, me gusta darles libertad de expresión y que ellos me demanden la manera en que les gusta adquirir su aprendizaje y adaptarme a sus intereses y necesidades. Al tener alumnos de diferentes edades y diferentes áreas de trabajo se que podemos aprender unos de otros. Por otro lado, sinceramente cuando comencé a trabajar me enfrente a problemas y a veces frustraciones que no me era claro la manera de llevar a cabo mis clases y los recursos que eran acordes a usar, pude notar en algunos alumnos expresiones de poco interés pero eso me hacia tener la capacidad de  mejorar e investigar cómo, por qué y para qué debía modificar mi manera de enseñar. Ahora esto va a cambiando, llevo una buena relación con mis alumnos, nos entendemos mucho mejor, les doy y ellos también me han brindado su confianza para poder llegar a buenos acuerdos. 
Soy consciente de que me falta un largo camino por recorrer y seguir aprendiendo pero, con esfuerzo,  dedicación y altruismo  haremos grandes cosas.